Семь нот

В основу образовательной программы студии положен метод щадящего обучения пению. В программе учитываются индивидуальные особенности и физиологические возможности голоса ребёнка, его возрастные и индивидуальные характеристики.Так же приобщение к музыкальному искусству способствует воспитание нравственно-эстетических чувств, формирование взглядов, убеждений и духовных потребностей детей.

Программный материал составлен таким образом, что каждый новый ребенок может включиться в образовательный процесс того года обучения, к которому он подходит по возрасту без специальной подготовки предыдущего года обучения.

 

Педагоги

Коваль Людмила Вячеславовна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

  • Вводное занятие -  1 час
    Изучение строения голосового аппарата и певческой установки - 5часов
    Упражнения на развитие вокально-хоровых навыков - 16 часов:

    а) комплекс вокальных упражнений

    б) дыхание и звукообразование

    в) развитие дикции

    г) развитие чувства ритма


    Работа с распевками - 15часов
    Работа над песенным репертуаром - 23 часа
    Концертная деятельность - 12 часа

Цели программы

Обучить детей пению и развитие их певческих и общих музыкальных способностей, создание условий для развития и реализации творческого потенциала обучающихся в области музыкальной культуры и вокального пения.

Результат программы

 

Будут знать:

Ø основы вокала и сценической культуры;

Ø различные жанры песенного творчества;

Ø приемы работы с техническими средствами (микрофон и т.д.);

Ø основные понятия о голосовом аппарате и гигиене голоса;

Ø строение артикуляционного аппарата;

Ø элементарные теоретические певческие навыки: дыхание, звукообразование, дикция, звукоизвлечение;

Ø особенности и возможности певческого голоса;

Будут уметь:

Ø правильно дышать, петь "на опоре";

Ø использовать вокально – певческие навыки;

Ø активно артикулировать;

Ø петь легким звуком, без напряжения;

Ø создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;

Ø работать с техническими средствами (микрофоном и т.д.).

 

Материально-техническая база

Ø Кабинет для занятий

Ø Музыкальный центр

Ø Акустическая система (колонки, микрофоны)

Ø Ноутбук

Ø Записи фонограмм в режиме «+» и "-"

Ø Зеркало