«Ансамбль классической гитары «Очарование »

Ансамблевое исполнительство имеет богатые традиции. В настоящее время этот жанр занимает видное место в музыкальной культуре. Классическая гитара давно и прочно завоевала свое место в различного рода ансамблях.

 Программа реализуется в группах учащихся одного возраста и исполнительского уровня, объединенных в ансамбли, а также индивидуально. Форма обучения – очная. Кроме того в процессе обучения используются следующие виды внеаудиторной работы: выполнение домашнего задания; подготовка к концертным и конкурсным выступлениям; посещение учреждений культуры (филармония, театры, концертные залы и др.); участие учащихся в творческих делах и воспитательных мероприятиях.

Программа обучения включает в себя три уровня.

1 – ознакомительный уровень - приобретение начальных навыков игры на инструменте, основных музыкально-теоретических знаний, развитие музыкального мышления (через посещение концертов), общее развитие координации пальцев рук и мелкой моторики.

2 – базовый уровень - закрепление и развитие уже полученных навыков игры на инструменте и навыков ансамблевой игры. Продолжительность обучения на базовом уровне может варьироваться исходя из индивидуальных и возрастных особенностей, скорости и качества освоения начальных музыкальных знаний и умений.

3 – углубленный уровень - совершенствование практических навыков и умений владения инструментом, навыков ансамблевой игры. Учащиеся свободно и уверенно держатся на сцене, у них есть выносливость в занятиях, появляется хороший звук. Эти ребята ритмичны, эмоциональны. Участники старшего ансамбля исполняют более сложный по содержанию и исполнению репертуар.

Педагоги

Соснина Наталья Николаевна

Содержание программы

Учебный план 1 года обучения

  1. Вводное занятие
  2. Ансамблевая подготовка
  3. «В мире музыки»:
  4. Посещение концертов, конкурсов, фестивалей.
  5. Цикл бесед «История гитарного исполнительства».
  6. Слушание музыки.
  7. Итоговое занятие

Учебный план 2 года обучения

  1. Вводное занятие
  2. Ансамблевая подготовка
  3. «В мире музыки»:
  4. Посещение концертов, конкурсов, фестивалей.
  5. Цикл бесед «История гитарного исполнительства».
  6. Слушание музыки.
  7. Концертная деятельность
  8. Итоговое занятие

Учебный план 3-4 года обучения

  1. Вводное занятие
  2. Ансамблевая подготовка
  3. «В мире музыки»:
  4. Посещение концертов, конкурсов, фестивалей.
  5. Цикл бесед «История гитарного исполнительства».
  6. Слушание музыки.
  7. Сценический этикет
  8. Концертная деятельность
  9. Итоговое занятие

Учебный план 5-7 года обучения

  1. Вводное занятие
  2. Ансамблевая подготовка
  3. «В мире музыки»:
  4. Посещение концертов, конкурсов, фестивалей.
  5. Цикл бесед «История гитарного исполнительства».
  6. Слушание музыки.
  7. Концертная деятельность
  8. Итоговое занятие

Цели программы

Музыкально-эстетическое развитие личности учащегося посредством обучения игре на классической гитаре.

Результат программы

Предметные компетенции

Степень овладения практическими навыками игры на инструменте.

1 уровень

  • правильная посадка, постановка инструмента;
  • хорошее развитие общей координации и мелкой моторики;
  • умение применять основные приемы звукоизвлечения (апояндо и тирандо);

2 уровень

  • правильная и устойчивая посадка;
  • умение применять разучиваемые приемы звукоизвлечения, штрихи;
  • навык смены позиций, самостоятельный подбор аппликатуры.

3 уровень

  • свободное владение практическими навыками игры на инструменте;
  • совершенствование штрихов, качество звукоизвлечения.

Уровень техники исполнения

1 уровень

  • развитое чувство ритма;
  • подвижность правой и левой руки;

2 уровень

  • беглость пальцев;
  • аппликатурная дисциплина;

3 уровень

  • устойчивое стремление к совершенствованию технических навыков.

Информационная компетенция

1 уровень

  • работа с различными накопителями информации;
  • работа с интернет-ресурсами с целью поиска информации по программе (композиторы, репертуар, терминология и др.)

2 уровень

  • умение ориентироваться в различных источниках информации (электронные музыкальные журналы, специализированные сайты Classik Guitar, Notomania и др;) ;
  • начальные навыки работы с электронным тюнером.

3 уровень

  • поиск репертуара в интернете (нотный архив Бориса Тараканова, нотная библиотека Теслова и др.);
  • работа с нотными партитурами в программе Guitar Pro 5;
  • настройка гитары с помощью электронного тюнера и программ Guitar Tuner, Metronome Tuner;
  • использование электронного метронома и METRONOME ONLINE при исполнении ансамблевых и индивидуальных пьес;
  • работа с электронными аудио и видео архивами (поиск различных аранжировок, обработок, интерпретаций исполняемых произведений и т.п.)

Коммуникативная компетенция

1 уровень

  • умение строить общение, соблюдая общие нормы и правила поведения

2 уровень

  • умение вступать в контакт, поддерживать контакт, слушать собеседника, проявляя уважение и терпимость к чужому мнению

3 уровень

  • умение высказывать, аргументировать и в культурной форме отстаивать собственное мнение;
  • способность отказываться от своей ошибочной позиции;
  • способность отвечать на раздражители нестандартно

Кооперативная компетенция

2 уровень

  • умение координировать свои действия с действиями других членов группы, решающих общую задачу
  • умение находить партнеров для сотрудничества, объединяться с ними в группы

3 уровень

  • приобретение навыков коллективного подведения итогов совместной деятельности
  • формирование начальных навыков проектирования и планирования деятельности группы

Особые условия проведения

В ансамбль принимаются дети 7-8 лет без музыкальной подготовки. Прослушивание учащихся на этапе зачисления в ансамбль классической гитары «Очарование» осуществляется по желанию детей и с согласия родителей.

Прием на обучение по программе осуществляется по письменному заявлению при личном обращении.

Материально-техническая база

  • кабинет (светлый, теплый, проветриваемый);
  • стулья, по количеству учащихся, высота которых соответствует их возрастным особенностям;
  • шкаф для хранения музыкальных инструментов и учебно-методических материалов;
  • стол педагога;
  • разноразмерные инструменты (гитары ½, ¾, 4/4)
  • разноуровневые подставки под ноги;
  • гитарные чехлы для хранения и удобной транспортировки инструмента;
  • пюпитры;
  • фортепиано;
  • музыкальный центр;
  • ноутбук;
  • тюнеры электронные и акустический камертон для точной и удобной настройки инструмента;
  • метроном;
  • шумовые и ударные инструменты (маракасы, кастаньеты, треугольник, коробочка).