«Азбука дизайна»

Программа основана на идее ознакомления учащихся с разнообразными праздниками Российскими и зарубежными, которые, порой, не имеют широкой огласки, но немаловажны в жизни страны.

Каждое занятие посвящено празднику, на основе которого подобрана тема и техника выполнения практической работы.

На занятии создается положительная обстановка, в которой изучение различных техник декоративно-прикладного творчества и основ изобразительного искусства учащихся происходит более плодотворно.

В ходе освоения программы ребята включены в разнообразные виды деятельности: учебную, игровую, коммуникативную, а также получают навыки взаимодействия в группе.

 

Педагоги

Скорогобогатова Александра Александровна

Содержание программы

1. Вводное занятие


2. Техники:

  • оригами,
  • бумагопластика.

3. Техника:

  • мягкая игрушка.

4. Техники:

  • аппликация,
  • объемная аппликация.

5. Техника:

  • живопись

6. Техника:

  • графика.

7. Итоговое занятие. Оформление выставок.

Цели программы

Развитие творческих способностей учащихся средствами изобразительного и декоративно-прикладного искусства (ДПИ)

Результат программы

Учащиеся должны знать:

  • простейших техники ДПИ: бумагопластика, оригами, торцевание на бумаге, аппликация; мягкая игрушка;
  • тематических праздников России и зарубежья;
  • основ изобразительного искусства: разнообразные выразительные средства (точка, линия, пятно, цвет, композиция), сочетание цветов.

Учащиеся должны уметь: 

  • пользоваться инструментами и материалами (ножницы, клей, карандаш, цветные карандаши, ткань, бумага);
  • изготавливать изделия в основных техниках ДПИ;
  • компоновать рисунок на листе и соблюдать последовательное выполнение рисунка (построение, прорисовка, уточнение общих очертаний и форм, работа в цвете).

Учащиеся получат опыт:

  • проявления творчества в работе;
  • оценивания собственной деятельности и творческой деятельности других;
  • самостоятельного достижения результатов.

Учащиеся получат возможность:

  • применения полученных знаний и умений в условиях семьи, школьного класса, в учреждении дополнительного образования.

Особые условия проведения

Занятия бесплатные.

Материально-техническая база

  1. Материально-техническое обеспечение: столы, стулья, доска учебная, стол педагога, компьютер.
  2. Инструменты и материалы: бумага формата А4; гуашь; кисти: белка (№ 1,2,3,4,5,8); простой карандаш НВ; цветные карандаши; ластик; точилка.
  3. Учебно-наглядные пособия: образцы изделий.
  4. Цифровые образовательные ресурсы: фрагменты исторических источников и текстов, фотографии, аудио- и видеоматериалы.
  5. Проверка уровня освоения программы через проведение диагностики в начале, середине и конце года (приложение А, приложение Б, приложение В).