«Робототехника для начинающих»

Сегодня роботы являются неотъемлемой составляющей жизни человека – роботизированная техника используется в промышленности, строительстве, обеспечении безопасности, а так же в обычных бытовых условиях.

Роботостроение постоянно набирает обороты, совершенствуются механизмы, повышается точность и сложность выполняемых роботами функций. Вместе с тем растет спрос на людей, чьи профессии так или иначе связаны с роботами. Таких специалистов желательно готовить заранее. Нужно привлекать внимание детей и способствовать развитию интереса к робототехнике, тогда мы получим грамотных специалистов в этой очень перспективной отрасли.

Данная программа, в отличии от имеющихся рассчитана для детей 8-12 лет и теоретический материал построен от простого к сложному. ПЗагружаю запись #2689рограмма имеет техническую направленность, будет способствовать развитию творческих способностей учащихся и развитию интереса к науке и технике.

На начальной стадии занятия в объединении представляют собой ознакомление и усвоение теоретической базы и элементарных приемов сборки конструктора и управления моделями роботов. Учащиеся, посещающие объединение, научатся разбираться в терминологии и назначении составляющих конструктора LEGO Mindstorms NXT. Это позволит в дальнейшем перейти к более сложным моделям роботов и принимать участие в различных соревнованиях между объединениями.

 

Педагоги

Лечицкий Вячеслав Владимирович 

Содержание программы

1 год обучения.

  1. Вводное занятие.
  2. Общие представления о робототехнике.
  3. Конструктор Lego Mindstorms NXT.
  4. Основы конструирования машин и механизмов.
  5. Основы алгоритмизации.
  6. Основы программирования.
  7. Разработка проекта.
  8. 8. Итоговое занятие.

2 год обучения.

  1. Вводное занятие.
  2. Повторение материала 1 года обучения.
  3. Модели и моделирование. 3d моделирование. Lego Digital Designer.
  4. Системы передвижения робота.
  5. Сенсорные системы.
  6. Основы программирования.
  7. Робот и робототехнические системы.
  8. Решение экспериментальных задач.
  9. Разработка проектов
  10. Итоговое занятие

 

Цели программы

Формирование начальных технических и конструкторских способностей учащихся в процессе работы с образовательным конструктором LEGO Mindstorms NXT.

Результат программы

1 год обучения.

Предметные умения и навыки:

  • умение использовать основные термины области «Робототехника»;
  • умение конструировать простейшие механизмы;
  • умение составлять линейные программы для контроллера NXT.

У учащихся будут сформированы:

  • умения выполнять работы по алгоритму;
  • умение с помощью педагога находить, отбирать и передавать информацию;
  • умение активно взаимодействовать со сверстниками и, участвовать в совместной работе.

Учащиеся приобретут опыт:

  • программировать с использованием Интернет-ресурсов
    Использовать полученную информацию при выполнении творческих заданий;
  • публичной презентации и защиты продукта.

Учащиеся получат возможность:

  • создания простейшей модели;
  • самостоятельно при помощи информационных технологий искать, отбирать, сохранять и передавать информацию;
  • выражать свои мысли выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение.

2 год обучения.

Предметные умения и навыки:

  • умение использовать термины области «Робототехника»;
  • умение конструировать мобильных роботов, используя различные системы передвижения;
  • умение программировать контроллер NXT и сенсорные системы;
  • публичная презентация и защита продукта.

У учащихся будут сформированы:

  • умения самостоятельно выполнять работы (без алгоритмов);
  • умения самостоятельно при помощи информационных технологий искать, отбирать, сохранять и передавать информацию;
  • умения работать в паре, группе.

Учащиеся приобретут опыт:

  • самостоятельно программировать с использованием Интернет-ресурсов;
  • при помощи информационных технологий анализировать полученную информацию;
  • представления и отстаивания своих взглядов и убеждений, с использованием терминов.

Учащиеся получать возможность:

  • создания инновационной модели;
  • при помощи информационных технологий преобразования полученной информации.
  • выражать свои мысли, способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение.

Особые условия проведения

Прием на обучение по программе осуществляется по письменному заявлению при личном обращении.

Материально-техническая база

У каждого рабочего места должен быть персональный компьютер c операционной системой Microsoft Windows 2000, Windows XP, Windows Vista и Windows 7, лучше всего для работы (повышения мобильности) подойдет ноутбук или нетбук. Перечисленные операционные системы должны иметь полные версии для корректной работы программного обеспечения NXT-G (RobotC, LabVIEW).

Образовательные конструкторы и комплектующие для курса «Робототехника» на одно рабочее место.

Минимальная комплектация:

  1. 9797 Mindstorms NXT 2.0 (или 8547) - 1 шт.
  2. 9695 Набор средний ресурсный (или 9648) - 1 шт.
  3. 9693 Аккумулятор DC - 1 шт.
  4. 8887 Блок питания 220V/10V для NXT - 1 шт.
  5. Программное обеспечение NXT-G лицензия на класс - 1 шт.

Оптимальная комплектация:

  1. 9797 Mindstorms NXT 2.0 (или 8547) - 1 шт.
  2. 9695 Набор средний ресурсный (или 9648) - 2 шт.
  3. 9693 Аккумулятор DC - 1 шт.
  4. 8887 Блок питания 220V/10V для NXT - 1 шт.
  5. 9844 Датчик света к контроллеру NXT - 1 шт.
  6. 8293 Набор моторов Power Functions - 1 шт.
  7. Программное обеспечение NXT-G лицензия на класс - 1 шт.
  8. 9641 Пневматика - 1 шт.
  9. Адаптер Bluetooth для компьютера - 1 шт.