«История в миниатюре»

Научно-техническая революция и проникновение ее достижений во все сферы человеческой деятельности вызывают у детей возрастающий интерес к современной технике. Техника вторгается в мир представлений и понятий ребенка с раннего детства. Интерес к ней поддерживается у детей средствами массовой информации (научно-популярные кинофильмы, телевизионные передачи, детская литература). Они в доступной и увлекательной форме знакомят школьников с историей техники, ее настоящим и будущим. Но по ряду объективных причин популяризация техники, технических достижений и исторического взгляда на историю техники и в особенности военной техники носит односторонний характер, т. к. основными источниками информации в этом направлении являются документальные и научно-популярные фильмы. В этой связи возникает острая необходимость в пропаганде достижений отечественной науки и техники. Использование зарубежных источников информации, равно как и информации из Интернета, требует обязательного вмешательства компетентного педагога. В этом аспекте работа ребенка над созданием модели или диорамы на историческую тему позволяет ему составить более полное представление о том времени, которое он отражает в модели или диораме, т.к. требует от него использования различных источников информации. Вследствие этого
восприятие исторического события освобождается от однобокости и субъективизма.

Педагоги

Долгих С.А.

Содержание программы

Вводное занятие.
Техника безопасности
Азбука стендового моделизма.
Инструменты, приспособления, материалы.
Раздел 2 История развития военной техники.
Знакомство с историей авиации.
Знакомство с историей бронетехники.
Знакомство с историей флота.

Раздел 3 Диорама.
Изготовления диорам.
Раздел 4 Изготовление модели.
Сборка модели.
Итоговое занятие

Цели программы

Самореализация творческой личности учащегося через привлечение его к занятиям творческим трудом, знакомство с историческим прошлым своей страны, подготовка учащихся к самостоятельной способностей учащихся в области технических знаний, воспитание подростков полноценными гражданами своей страны в духе патриотизма, любви к Родине и ее Вооруженным Силам, знающими и любящими историю Отечества, историю техники и технических достижений.

Результат программы

Вовлечение детей в соревновательную и игровую деятельность;
воспитание творческой активности;
уважение учащихся к труду и людям труда, чувства гражданственности, самоконтроля;
вызвать активный интерес к мировой технике и воспитать чувство национального достоинства, ответственность за будущее Родины, уважение к историческому прошлому других народов, патриотическое отношение к отечественной истории техники и техническим достижениям в современной России.

Материально-техническая база

Кабинет должен быть оборудован стульями, столами, доской, компьютером и проектором. Для реализации программы необходимо следующее:
- сборная модель;
- комплект режущего инструмента (скальпели, канцелярские ножи, ножницы);
- наборы мелких напильников и надфилей, кисти для склейки и окраски;
- для качественной окраски применяются любой подходящий для этой цели компрессор и аэрограф. В работе используются масляные и акриловые краски.