Флейта

Флейта относится к семейству деревянных духовых инструментов.Голосок у флейты приятный не резкий, мелодичный. Обучение на флейте дает не только музыкальное развитие, но и развивает память, внимание, артикуляцию. Ребенок будет постоянно заниматься дыхательными упражнениями, а значит будет крепнуть его голос. Флейту "прописывают" детям, страдающим частыми заболеваниями органов дыхания. Развивается мелкая моторика, координация пальцев, а это помогает развивать интеллектуальные способности ребенка. Значит, игра на флейте сделает вашего ребенка умнее. Важный психологический аспект: флейта даст ребенку чувство уверенности в своих силах, чувство значимости.

Педагоги

Блохина С.С.

Содержание программы

Программа направлена на:

– воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;

– формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;

– формирование у обучающихся умения самостоятельно воспринимать и оценивать культурные ценности;

– воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости, а также профессиональной требовательности;

– формирование у перспективных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные профессиональные образовательные программы в области музыкального искусства;

– выработка у обучающихся личностных качеств, способствующих освоению в соответствии с программными требованиями учебной информации, умению планировать свою домашнюю работу, приобретению навыков творческой деятельности, в том числе коллективного музицирования, осуществлению самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью, умению давать объективную оценку своему труду, формированию навыков взаимодействия с преподавателями и обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию причин успеха/неуспеха собственной учебной деятельности, определению наиболее эффективных способов достижения результата.

Цели программы

Цели:

• выявление наиболее одаренных детей в области музыкального исполнительства на флейте и подготовки их к дальнейшему поступлению в образовательные учреждения, реализующие образовательные программы среднего и профессионального образования в области искусств;

• развитие музыкально-творческих способностей обучающихся на основе приобретенных им знаний, умений и навыков, позволяющих воспринимать, осваивать и исполнять на флейте произведения различных жанров и форм в соответствии с программными требованиями.

Результат программы

Критериями оценки по учебному предмету "Флейта" являются:

* понимание стиля и художественного образа исполняемых произведений;

* точность выполнения поставленных композитором задач (темп, ритм, штрихи, динамика, фразировка, артикуляция);

* стабильность исполнения;

* владение исполнительской техникой;

* качество звучания инструмента;

* богатство и разнообразие звуковой палитры;

* концертность исполнения;

* артистизм;

* увлеченность исполнением;

* убедительность трактовки;

* яркость и осознанность выступления

Материально-техническая база

Материально-техническая база образовательного учреждения соответствует санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда.

В образовательном учреждении созданы условия для содержания, своевременного обслуживания и ремонта музыкальных инструментов.