Мастера-волшебники

Декоративно-прикладное искусство (лат.- украшать)- вид искусства произведения которого выполняя определённую утилитарно-практическую функцию, воплощают в себе художественно-эстетическое начало.

Декоративно-прикладное искусство создаёт среду, в котором живут люди, украшает повседневный быт, имеет различные направления, охватывает многие сферы жизнедеятельности человека.

Данная программа построена с учётом специфики дополнительного образования детей. Программа не предусматривает изучение только одного вида художественной деятельности, предлагает широкий спектр творческих работ из различных групп художественных материалов.

Диапазон декоративных работ предлагаемых в данной программе – популярные виды ручного труда, рукоделия, доступные для детей различного возраста. Программа предусматривает принцип обучения от простого к сложному.

Программа позволяет обучать детей, создавать полезные художественные изделия, с учётом требований современного дизайна, эстетики.

Педагоги

Рублёва Наталья Михайловна

Содержание программы

Вводное занятие
Мягкая игрушка

Раздел 1
Назначение и способы изготовления игрушек.
История игрушки. Основные правила работы с инструментами с инструменты на занятии.
Виды тканей. Их разнообразие.
Ручные швы.
Изготовление плоских игрушек из фетра.
Подставка под кружку.
"Ёжик"
"Лисичка"
"Зайчик"
Изготовление объёмной игрушки из фетра.
"Мышка"
"Голубь"
"Котик"
"Мишка"
Изготовление игрушки по выбору.
Изготовление коллективного панно.
Кофейные игрушки.
История кофейной игрушки.
"Зайка"
"Мишка"
Игрушки из ткани.
"Котик"
"Зайчик"
Изготовление игрушки по выбору в любой технике на новогоднею тематику. 
Папье – маше

Раздел 2
Изготовление папье- маше без разрезания.
Изготовление блюдца.
Изготовление конфетницы- котика.
Изготовление копилки.
Изготовление папье- маше с разрезанием.
Изготовление рыбки.
Изготовление игрушек по выбору.
Солёное тесто

Раздел 3
Техника изготовления плоской композиции.
Изготовление подвески.
Панно "Натюрморт".
Панно "Сказка".
Объёмная композиция.
Игрушка- колокольчик.
Сказочный замок.

Изготовление сувениров.

Цели программы

Создать условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся посредством знакомства и вовлечения их в занятия декоративно-прикладным творчеством.

Результат программы

учащиеся узнают:

- правила техники безопасности при ручных работах;

- основные понятия и термины;

- технологическую последовательность работы;

- историю возникновения мягкой игрушки, папье-маше, солёного теста;

учащиеся научатся:

- выполнять последовательность работы (замысел, эскиз, выбор материала и способ изготовления, готовое изделие);

- работать нужными инструментами и приспособлениями;

- применять полученные знания на практике;

- соблюдать технику безопасности;

учащиеся приобретут:

- навык использования лекал, выкроек, схем;

- опыт работы с основными приемами работы с тканью, бумагой, солёным тестом;

- опыт работы с иглой (вдевать нитку, завязывать узелок, закреплять нитку

работе).

- опыт оформления своих творческих работ;

- навык работы по готовой схеме;

- опыт подбирать цветовое соотношение.

Материально-техническая база

Иголка с игольницей, иголки, наперсток
Разнообразные ткани, мех
Белая ткань
Клей ПВА
Карандаши простые, цветные
Ножницы для разрезания ткани
Фетр разного цвета
Тесьма, сутаж, цветные ленты, пуговицы, элементы отделки и т. д
Поролон, проволока для каркаса, синтепон, вата
Краски, кисти
Непроливайка
Швейная машинка
Утюг
Кофе
Лак акриловый
Ластик
Клей карандаш
Салфетки
Синтепон
Мука