Вокальное искусство

Программа способствует формированию умений певческой деятельности и совершенствованию специальных вокальных навыков: певческой установки, звукообразования, артикуляции; координации деятельности голосового аппарата с основными свойствами певческого голоса (звонкостью, полетностью и т.п.), навыков следования дирижерским указаниям; навыков слухового контроля и самоконтроля за качеством своего вокального звучания).

Педагоги

Васильченко Оксана Васильевна педагог дополнительного образования Высшей категории

Содержание программы

Раздел 1. Пение как вид музыкальной деятельности (8ч.)

Раздел 2. Формирование детского голоса (12ч.)

Раздел 3. Работа над певческим репертуаром.

Прослушивание музыкальных произведений. (24ч.)

Раздел 4.Расширение музыкального кругозора и формирование

музыкальной культуры (4ч.)

Раздел 5. Работа с техническими средствами (4ч.)

Раздел 6. Концертно – исполнительская деятельность (20ч.)

 

Цели программы

Цель – обучение пению, развитие вокальных данных и певческих способностей через приобщение учащихся к вокальному искусству.

Результат программы

Личностные:

Ø привита общая культура поведения;

Ø устойчивый интерес к песенному творчеству.

Ø общественно – активная личность, способная реализовать себя в социуме.

Метапредметные:

Ø умение эмоционально воздействовать на слушателей, передавая характер исполнения;

Ø развитие художественного восприятия, умение оценивать произведения разных видов искусств;

Ø ориентация в культурном многообразии окружающей действительности;

Предметные:

Ø умение исполнять музыкальные произведения;

Ø общее понятие о значении музыки в жизни человека, знание основных закономерностей музыкального искусства, общее представление о музыкальной картине мира;

Ø умения и навыки в различных видах учебно – творческой деятельности.

Будут знать:

Ø основы вокала и сценической культуры;

Ø различные жанры песенного творчества;

Ø приемы работы с техническими средствами (микрофон и т.д.);

Ø основные понятия о голосовом аппарате и гигиене голоса;

Ø строение артикуляционного аппарата;

Ø элементарные теоретические певческие навыки: дыхание, звукообразование, дикция, звукоизвлечение;

Ø особенности и возможности певческого голоса;

Будут уметь:

Ø правильно дышать, петь "на опоре";

Ø использовать вокально – певческие навыки;

Ø активно артикулировать;

Ø петь легким звуком, без напряжения;

Ø создавать художественный образ при исполнении музыкального произведения;

Ø работать с техническими средствами (микрофоном и т.д.).

 

Материально-техническая база

Ø Кабинет для занятий

Ø Музыкальный центр

Ø Акустическая система (колонки, микрофоны)

Ø Ноутбук

Ø Записи фонограмм в режиме «+» и "-"

Ø Зеркало