"Волшебный квиллинг"

Программа предполагает развитие у детей творческих умений, создание работ в технике квиллинг. Воспитанники обучатся умению сворачивать полоски бумаги в разнообразные по виду формы ("ролл", "капля", "лепесток" и др.), создавать из них композиции.

Педагоги

 Бугакова Светлана Хисамитдиновна, воспитатель, высшая квалификационная категория.

Содержание программы

 Учебно-тематический план кружка "Волшебный квиллинг"

Сентябрь

1.     Вводное занятие. Беседа о квиллинге. Планы на новый учебный год. Техника безопасности с материалами и инструментами.

Цель: познакомить детей с работой кружка «Волшебный квиллинг». Повторение правил поведения и техники безопасности на занятиях. Знакомство с необходимыми материалами и инструментами.

2.     Презентация «Волшебный квиллинг».

Цель: Повторение пройденного в прошлом году (знакомство с техникой, история квиллинга, элементы квиллинга). Инструменты и материалы. Основные правила работы.

 

Октябрь

3.     «Жираф»

Цель: Повторение основного элемента квиллинга «ролл» и приклеивание на основу.

 

4.      «Мыльные пузыри».

Цель: повторить умение у детей накручивать элемент «ролл» и «свободная спираль»

   5, 6. «Подсолнух» - магнит.

Цель: Учить обводить трафарет на цветную бумагу и вырезать по контуру. Повторить элемент квиллинга «капля».

     7. «Стрекоза».

Цель: продолжать учить детей накручивать полоску цветной бумаги в спираль. Повторить элементы квиллинга: «ролл», «свободная спираль» «капля», «глазок».

 

Ноябрь

8, 9. «Шкатулка с элементами квиллинга».

Цель: создание шкатулки с элементами квиллинга в подарок для мамы, продолжать учить детей скручивать элементы квиллинга.

10, 11. «Рукавичка». Квиллинг по мотивам Хохломы.

Цель: изготовление композиции по мотивам Хохломы в технике квиллинг. Продолжать учить детей скручивать элементы квиллинга.

Декабрь

12, 13. «Снежинка».

Цель: продолжать учить обводить трафарет на цветную бумагу и вырезать по контуру. Закреплять выполненные форм «ролл», «свободная спираль», «капля», «глазок». Развивать эстетическое восприятие.

14, 15. «Новогодняя открытка».

Цель: продолжать учить обводить трафарет на цветную бумагу и вырезать по контуру, продолжать учить детей скручивать «ролл», «свободную спираль», «капля», «глазок». Создание праздничного настроения от красивой поделки.

Январь

16. «Рождественский ангел»

Цель: продолжать учить детей скручивать «ролл», «свободную спираль», «капля», «глазок». Создание праздничного настроения от красивой поделки.

17, 18. «Аквариум».

Цель: продолжать учить изготавливать основные элементы из полосок бумаги. Развивать воображение, творческие навыки.

 

Февраль

19, 20. «Открытка - Валентинка».

         Цель: воспитывать желание делать подарки близким, доводить дело до конца, развивать усидчивость. Продолжать учить детей скручивать базовые элементы: «ролл», «свободную спираль», «капля», «глазок».

21, 22. «Тарелочка». Квиллинг по мотивам Гжель.

Цель: изготовление композиции по мотивам Гжель в технике квиллинг. Продолжать учить детей скручивать элементы квиллинга.

Март

23, 24. «Цветы для мамы».

         Цель: продолжать учить детей выполнять базовые формы. Учить собирать полученные элементы в готовую композицию.

25, 26.  «Бабочка».

          Цель: продолжать учить детей скручивать форму «глазок», «капля», «ролл». Развивать внимание и чувство формы. Создавать радостное настроение во время работы.

Апрель

27, 28. «Космос».

         Цель: продолжать учить детей выполнять элементы квиллинга. Закрепить представление детей о космосе.

29, 30. «Пасхальное яйцо».

         Цель: создание открытки в виде пасхального яйца, закрепление умений скручивать основные элементы квиллинга.

      

Май

31.  «Подснежники».

         Цель: продолжать учить детей выполнять элементы   квиллинга – «ролл», «глазок». Повторить весенние цветы, воспитывать интерес к занятию, самостоятельность, активность, радость от выполненной работы.

32, 33. «Цветочные фантазии».

         Цель: Закрепить умение детей составлять из знакомых элементов квиллинга композицию.

Цели программы

 Формирование  и развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе использования  технологии  квиллинг.

Результат программы

В результате обучения по данной программе учащиеся:

– научатся различным приемам работы с бумагой; познакомятся с искусством бумагокручения;

– будут знать основные геометрические понятия и базовые формы квиллинга;

– научатся создавать композиции с элементами, выполненными в технике квиллинга;

– сформируется внимание, память, мышление, пространственное воображение;

- сформируется мелкая моторика рук и глазомера;

- сформируется художественный вкус, творческие способности и фантазия;

–– овладеют навыками культуры труда;

– сформируются коммуникативные способности, навыки работы в коллективе.

Особые условия проведения

Программа рассчитана на работу с детьми старшего дошкольного возраста  (подготовительная группа общеразвивающего вида).

Возможно обучение детей с ОВЗ.

Материально-техническая база

Инструменты:

- цветная бумага;

- гофрированный картон;

- картон белый и цветной;

- клей карандаш, клей ПВА;

- зубочистка;

- бумажные полоски шириной 5-7 мм;

- ножницы;

- карандаши простые;

- линейка;

- кисточки для клея;

- салфетки;

- клеенка.

Оборудование:

- столы;

- стулья;

- доска;

- плакаты;

- образцы объектов труда;

- магнитофон с аудиозаписями;

- инструкционные карточки.

1.     Богатова И.В. Квиллинг. 25 моделей и композиций из бумажной ленты. – Издательство «Мартин», 2013.

2.     Букина С., Букин М. Квиллинг. Шаг вперед. – Издательство «Феникс», 2012.

3.     Букина С.А. Квиллинг: мастерство бумажных завитков. — М.: Феникс, 2010

4.     Быстрицкая А.И. Бумажная филигрань. - Издательство «Айрис-пресс», 2013.

5.     Давыдова Г.Н. Бумагопластика. Цветочные мотивы. – М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2007.

6.     Зайцева А.А. Искусство квиллинга: магия бумажных лент. - Издательство «Эксмо», 2014.

7.     Зайцева А.А. Квиллинг: пошаговые мастер-классы для начинающих. – Издательство «Эксмо», 2014.

8.     Зайцева А.А., Хребтищева Е.С. Такой разный квиллинг. Полное собрание блестящих идей (комплект из трех книг). - Издательство «Эксмо», 2016.

9.     Квиллинг. От простого к сложному. - М.: Дизайн Хаус, 2011.

10.  Котаргинова Е. Квиллинг. Бумажная пластика. 2018.