Маленькие гении

Программа направлена на интеллектуальное, творческое и личностное развитие детей при максимальном использовании потенциала их возрастных возможностей. Наукой доказано: способность к успеху зависит от гармоничного развития правого и левого полушарий мозга. Реализация данной программы предполагает систему разработанных комплексных занятий, с использованием разнообразных форм, методов работы направленных на развитие обоих полушарий головного мозга, это значит развитие творческих и мыслительных процессов, как равновозможных, гармоничных и согласованных.

Занятия по программе «Маленькие гении» помогают натренировать нейронные связи головного мозга, развивать скорость и качество мышления.

Программа доступна для каждого ребенка и не требует наличие у него хорошо развитых математических способностей.

Педагоги

Кузеванова Татьяна Сергеевна

Прошла обучение по освоению методики ментальной арифметики г.Барнаул, "ИнПро", 2018 год.

Содержание программы

Сентябрь
Знакомство с ментальной арифметикой. Абакус и его конструкция(братья и друзья)

Правила передвижения бусинок (цифры от 0 до 5), использование большого и указательного пальцев

Знакомство с числами 6,7

Набор чисел от 1 до 7. Решение примеров в пределах 5

Повторение набора чисел на абакусе

Простое сложение (до 4)

Простое сложение (до 9)

Октябрь

Прямое вычитание (-5). Знакомство с ментальной картой, постановка пальцев на карте. Ментальный счет на нижних косточках

Простое сложение (+5). Ментальный счет на нижних косточках

Ноябрь

Простое вычитание и сложение 7. Трехрядные примеры.

Ментальный счет +-5

Простое вычитание и сложение 8,9. Трехрядные примеры.

Ментальный счет +-6.

Декабрь 

Закрепление материала - счет в пределах 9, все операции сложения и вычитания. 4-7 рядные примеры

Ментальный счет на скорости 2,2 +-6

Январь

Знакомство с двузначными числами

Включение левой руки в счет

Двурядные примеры на сложение/вычитание 10-20. Ментальный счер на скорости 1,8 +-6. Ментальный счет +-7.

Февраль

Счет десятками до 100. 2,3рядные примеры на сложение/вычитание 20/30

Ментальный счер на скорости 1,6 +-6. Ментальный счет +-7.

Март

Счет десятками до 100. 2,3рядные примеры на сложение/вычитание 30- 50

Ментальный счер на скорости 2,2 +-6,7. Ментальный счет +-8.

Экзамен/Олимпиада второго уровня
Выполнение примеров в уме

Апрель

Счет десятками до 100. 2,3рядные примеры на сложение/вычитание 50-70

Ментальный счер на скорости 1,8 +-6,7. Ментальный счет +-8,9.

Май 

Счет десятками до 100. 2,3рядные примеры на сложение/вычитание 70-90

Ментальный счер на скорости 1,8 +-6,7,8,9 

Итоговый турнир.

 

Цели программы

Развитие основных познавательных процессов (мышление, память, внимание, воображение) через освоение методики ментального счета.

Результат программы

Что будет уметь и знать ребенок в конце обучения:

1) Осуществлять счет в пределах 100 на абакусе, ментальной карте

2) Концентрировать внимание на конкретном задании

3) Одновременно выполнять 2 и более умственных операций (слушание музыки и счет, чтение стихов и счет)

4) Развивать мелкую моторику, четкость движений

5) Развитие всех видов памяти: мышечной, фотографической, слуховой и т.д.

6) Развитие морально-волевых качеств: отсутствие паники, постоянный поиск решения, умение доводить до конца, не бросать начатое дело.

Материально-техническая база

- помещение 

- ноутбук (КРМ) с подключением к сети Интернет

- 8 абакусов

- простые карандаши

- рабочие тетради