Волшебная бусинка

Программа «Волшебная бусинка» носит практико – ориентировочный характер и направлена на овладение старшими дошкольниками основных приёмов бисероплетения,даёт возможность проявить себя как личность и раскрыть свой внутренний мир.

Педагоги

Перцева Ирина Леонидовна, воспитатель

Расписание

Занятия проводятся во второй половине дня, с 15.15 до 15.45.

Содержание программы

Информационно-методическое обеспечение
1. Изучение литературы

2. Составление плана работы дополнительной образовательной деятельности «Бусинка».

3. Оформление картотеки схем по бисероплетению

4. Создание уголка и мини - библиотечки «Бусинка »


Работа с детьми
1.      Рассматривание украшений и поделок из бисера, выделение элементов, цветосочетаний.

2.      Рассматривание бисера, бусин и обследование.

3.      Рассматривание вспомогательных материалов: проволока, леска, нить, иглы; их обследование.

4.      Беседа о технике безопасности в работе с бисером.

5.      Рассматривание схем бус, браслетов, «фенечек» и др. поделок.

6.      Показ приемов нанизывания бисера, бусин на проволоку по схеме.

7.      Показ приемов плетения из бисера.

8.      Плетение украшений из бисера и бусин для кукол, для себя, в подарок.

9.       Изготовление поделок из бисера.

10.  Изготовление и вручение подарков мамам, папам, сотрудникам детского сада.

11.  Оформление выставок детских работ.
Согласно плану работы кружка « Волшебная бусинка»


Сотрудничество с родителями
1.      Анкетирование родителей.

2.      Оснащение необходимыми материалами: бисер, бусины, медная проволока, леска. Участие в изготовлении поделок на выставку.

3.      Помощь в подготовке и организации выставок поделок, их посещение.

Цели программы

Цель данной программы обучение детей различным видам техники бисероплетения.

Результат программы

По окончании 1 года обучения старшие дошкольники знают:

·         историю возникновения бисера, что такое бисероплетение;

·         название и назначение материалов (бусина, бисер, стеклярус, рубка);

·         название и назначение ручных инструментов (кусачки, ножницы);

·         правила безопасности труда при работе с бисером.

  По окончании 1 года обучения старшие дошкольники умеют:

·         организовать рабочее место в соответствии с используемым материалом, поддерживать порядок во время работы;

·         соблюдать правила личной и общей безопасности во время бисероплетения;

·         под руководством педагога проводить анализ изделия, планировать последовательность его изготовления и осуществлять контроль результата практической работы по эскизу, схеме, образцу;

·         самостоятельно подбирать цветовую гамму изделия, материал и детали для работы.

Особые условия проведения

Программа предлагается для воспитанников старших и одготовительных к школе групп, посещающих МБДОУ «Детский сад № 37»

Материально-техническая база

• Учебные столы и стулья
• Бисер разного размера и цвета
• Бусины
• Стеклярус
• Тарелочки для бисера
• Проволока 3 мм
• Леска
• Выставочные стенды
• Цветной картон
• Ножницы